Das Landesmusikfestival ist dafür bekannt, Menschen in großen Städten, wie beispielsweise Stuttgart, mit Musik zu begeistern. Demnach war die Freude sehr groß, das diesjährige Landesmusikfestival in Neresheim ausrichten zu können. Eines der vielen Highlights war definitiv die nach dem Stil von Keith Haring bemalte Holzwand. Gestaltet wurde diese von zehn Schülern und Schülerinnen, die sich ehrenamtlich bereit erklärten, am Dienstag, dem 14.9.2021, vier Stunden emsig am Design zu tüfteln. Gemeinsam mit ihrer Lehrerin Rebekka Malter gestalteten sie die zehn Quadratmeter der Schauwand zum diesjährigen Motto des Festivals „Voll im Takt“. Ein besonders schönes Erlebnis war, dass sich die Musikanten und Musikantinnen am Tag des Festivals, dem 18.9.21, auf der Schauwand verewigen durften und somit eine schöne Erinnerung erhalten blieb.
Eine willkommene Abwechslung im Schulalltag ist der WGN-Sporttag. Auch der diesjährige Sporttag bot wieder eine breite Palette an Sportarten - von Fußball über Wasserspiele bis zu Denksport war für jeden Geschmack etwas geboten.
Impressionen von allen Sportarten gibt es hier:
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iPads und ThinkPads am WGN
Über den Digitalpakt Schule konnten am Werkmeister-Gymnasium bisher 66 iPads von Apple und 29 ThinkPads X1 Yoga von Lenovo angeschafft werden. Der Unterschied: Beim iPad handelt es sich um ein Tablet, das mit dem Apple eigenen Betriebssystem iOS läuft. Das ThinkPad ist ein Convertible, das sowohl als Tablet, als auch als Laptop benutzt werden kann und als Betriebssystem Windows hat.
Besonderer Pluspunkt in Sachen Nachhaltigkeit: Alle Convertibles sind „refurbished“, also aufgearbeitete, gebrauchte Geräte. Der Akku und weitere Komponenten können ausgetauscht werden, sodass die ThinkPads langlebig und wartungsfreundlich sind.
Die mobilen Minicomputer können als Klassensatz für den Einsatz im Unterricht von den Lehrer*innen über das Schulmanagement-System IServ gebucht werden. Während Kinder im privaten Bereich ihre digitalen Endgeräte meist nur zur Kommunikation oder zum Spielen benutzen, wird in der Schule entschieden der Aufbau von digitaler Kompetenz gefördert: Zum Beispiel können Schüler*innen kooperativ Texte und Präsentationen erstellen, Informationen recherchieren und auf Seriosität hin überprüfen, oder auch ganze Kurse digital auf der Plattform Moodle absolvieren. Sie lernen mit Programmen, Apps und digitalen Werkzeugen umzugehen. Es ist allerdings auch möglich, aus pädagogischen Gründen den Zugang zu Internet oder gewissen Apps während des Unterrichts einzuschränken. In allen Klassenräumen sind zudem Streaming-Sticks installiert, die eine drahtlose Projektion vom Endgerät zum Beamer erlauben.
Ohne den engagierten Einsatz des Medienentwicklungsteams, bestehend aus Netzwerkadministrator Josef Huber, Multimediaberater Thomas Wenzel und Rolf Kurz wäre ein reibungsloser Einsatz der digitalen Geräte nicht möglich. Sie kümmern sich (neben ihrer Lehrertätigkeit) um Anschaffung, Verwaltung, Wartung und Verteilung der Geräte. Sie sind auch zuständig für Softwareverteilung, WLAN-Zugang und Nutzerrechte. Darüber hinaus werden die Lehrer*innen von ihnen kontinuierlich fortgebildet und bei technischen Fragen kompetent unterstützt.
Für die nahe Zukunft ist geplant, weitere Fördergelder des Digitalpakts für die Anschaffung mobiler Endgeräte zu nutzen.
